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外国孩子理财故事 外国人教育孩子理财的方式,或许我们还是可以从中学习到不少精髓哦。 德国:童话打开金钱之门 一向以严谨著称的德国,面对孩子却有生动的一面,向孩子讲述理财童话故事的《小狗钱钱》风靡一时。让我们看看这本书讲些什么:“如果你只是带着试试看的心态,那么你最后只会以失败告终,你会一事无成......
14条洛氏零用钱备忘录 洛克菲勒家族是世界上第一个拥有10亿元的美国富豪,尽管富甲天下,但从不在金钱上放任。洛克菲勒家族认为富裕的子女比普通人家的子女更容易受物质的诱惑。所以,他们对后代的要求比常人家反而更加严格。 这从其家族中流着的“14条洛氏用钱备忘录”就略见一斑了,这是约翰.洛克菲洛三世小......
学术启蒙?邀你好看 ??——清英第四届“学术启蒙”启动 为了激发儿童的好奇心和想象力,营造校园探索与研究的学习氛围,打破常规“教与学”模式,清英外国语学校在11月启动第四届“学术启蒙”活动。此次活动旨在从儿童出发,围绕儿童知识认知结构变化和最近发展区需求进行研究,保护儿童的自然天性,有效引导儿童......
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思维挑战 指尖飞舞 ——记清英学子参加武进区第九届小学生电脑制作竞赛 11月10日上午,武进区第九届小学生电脑制作竞赛在马杭中心小学和采菱小学举行。本次比赛形式新颖,设有电子报刊和聪明算独两个竞赛项目,吸引了来自全区几十个学校的学子前来参加,经过清英科学与美术组老师的层层选拔,六名学生脱颖而出参......
学术启蒙?邀你好看 ??——清英第四届“学术启蒙”启动 为了激发儿童的好奇心和想象力,营造校园探索与研究的学习氛围,打破常规“教与学”模式,清英外国语学校在11月启动第四届“学术启蒙”活动。此次活动旨在从儿童出发,围绕儿童知识认知结构变化和最近发展区需求进行研究,保护儿童的自然天性,有效引导儿童......
 时间 2018.9 地点 易课1 人员  课题组成员  主持人  吴明红  活动主题 《魔法》 活 动 过 程 小学作文是小学语文教学中的重难点,是令语文老师们感到比较棘手头痛的课题,也是小学生最不愿意完成的功课。为了给我校语文教师提供更多的习作教学思路,今天下午,张兰老师为四年(5)班的同学们带......
 时间 2018.11 地点 易课1 人员  课题组成员  主持人   吴明红 活动主题 《奇怪的考试》 活 动 过 程 为进一步加强教师作文教学研究,提高学生写作水平,11月26日上午,清英小学全体语文教师齐聚一堂,参加了鄢志华老师的作文研讨课。这节习作指导课,鄢老师别出心裁,他通过设计一次“奇怪......
 时间 2018.5 地点 易课1 人员  课题组成员  主持人   吴明红 活动主题 《书信》 活 动 过 程 课堂开始,以教师赠与学生书信礼物作为导入,增加了学生的新奇感。课堂上,展示了三种不同意义的书信,引导学生通过观察和发现来总结出信件的写作要点,同时也拓宽了学生的写作思路。评价标准的制定,......
 时间 2018.3 地点 易课1 人员  课题组成员  主持人   吴明红 活动主题 《成长的足迹》 活 动 过 程 ?喜洋洋与灰太狼的生动动画导入方式,一下子就吸引了在场每一个人的眼球,使学生们不知不觉的走进了习作学习的课堂。3次配音角色体验,使学生置身于生活情境中,学习也顺理成章的与生活联系起......
 时间 2018.1 地点 易课1 人员  课题组成员  主持人   吴明红 活动主题 《如何把事情写具体》》 活 动 过 程 蔡老师老师在四(1)班执教了课题为《如何把事情写具体》的作文课。这是一节别开生面的作文教研公开课。蔡老师打破以往常态的教学方式,用一种新颖的方式,把“看见句”、“听见句”、......
 时间 2017.11 地点 易课1 人员  课题组成员  主持人   吴明红 活动主题 《介绍自己》 活 动 过 程 周扬老师上的这节作文指导课《介绍自己》,这次自由写作的重、难点是"怎么样才能突出人物的特点",整节课上,我们可以清晰的发现教学过程的着力点放在了重、难道点的突破上,怎样让学生把自己......
 时间 2017.9 地点 易课1 人员  课题组成员  主持人  吴明红  活动主题 《一张旧照片的故事》 活 动 过 程 ???活动中,吴老师指导的是看图作文《一张旧照片的故事》,以配乐诗朗诵情景导入,深情的朗读与恰当的音乐融入学生的内心世界,激发学生憎恶战争、热爱和平的思想感情。大屏幕上一幅黑......
《中年级游戏作文教学策略的研究与实践》阶段总结 2017.1—2017.6 《中年级游戏作文教学策略的研究与实践》这一课题,树立作文教学以生为本的思想理念,探索一套行之有效的游戏作文指导方法。让作文成为学生感受生活、体验生活的平台,引导和训练小学生爱阅读、喜写作的好习惯。 ? 二、经过近一年的......
《中年级游戏作文教学策略的研究与实践》研究计划 ?????????????????????????????????2017年1月——2017年6月 根据总课题研究方案,制定本年度课题研究计划: 一、研究目标: 1.探索出一套适合中年级学生心理特点、能激发学生作文兴趣、提升学生写作水平的游戏作......
《中年级游戏作文教学策略的研究与实践》阶段总结 2016.9—2016.12 本学期《中年级游戏作文教学策略的研究与实践》这一课题研究在课题组全体成员的共同努力下,在专家指导下,现已完成课题的基本内容及要求,达到了预期的效果,现将课题研究的现阶段总结如下: 一、实践成果 1.在作文课堂教学中......
《中年级游戏作文教学策略的研究与实践》研究计划 ?????????????????????????????????2016年9月——2016年12月 如何让学生爱上作文,激发学生快乐有兴趣的写作文?如何调动教师积极主动的探究作文之路快乐教学?这是摆在我们面前急需解决的问题。苏霍姆林斯基曾说过:“......
 时间 2018.12 地点 语文办公室 人员  课题组成员  主持人   吴明红 活动主题 重视游戏作文中的想象 活 动 过 程 ?? 游戏作文虽以叙事类作文为主,其中的想象仍旧分外重要,在作文教学过程中,应该尽量给予孩子们发挥“奇思妙想”的空间和展示的舞台,不给学生太多的条条框框,珍惜和保护这种......
 时间 2018.10 地点 语文办公室 人员  课题组成员  主持人   吴明红 活动主题 游戏作文与教学相结合 活 动 过 程 ???游戏作文可以与平时的语文课文教学紧密结合,既充分运用了学生较为熟悉的知识储备,对于文本学习也是一种很好的延伸。如四年级“雏鹰争章”主题活动下,可组织学生展开趣味的......
 时间 2018.6 地点 语文办公室 人员  课题组成员  主持人   吴明红 活动主题 游戏作文的修改(2) 活 动 过 程 ??游戏作文同样要重视深层评改,再度成文。 当学生写好文章后,让学生将自己的写作内容上传到班级的网页上,每位同学都能看到自己的文章,又能看到别人的文章,通过在网上开展“赠......
 时间 2018.4 地点 语文办公室 人员  课题组成员  主持人   吴明红 活动主题 游戏作文的修改(1) 活 动 过 程 ?? 修改是写作的一个重要环节,教师对于如何进行修改指导必须明确,游戏作文由于其题材的统一性,可以采用集体修改的方式进行,首要推荐示范性修改 具体操作是引导学生再次审题,......
 时间 2018.2 地点 语文办公室 人员  课题组成员  主持人   吴明红 活动主题 重视游戏作文中的选材 活 动 过 程 ??游戏作文选择的写作材料是在学生游戏活动过程中取得的,但是在所有的素材中,细节仍需要筛选,基本原则是:熟悉细节我选它,生僻细节决不拿 这是我们每位同学必须要遵守的第一条......
 时间 2017.12 地点 语文办公室 人员  课题组成员  主持人   吴明红 活动主题 写好游戏作文中的感悟 活 动 过 程 游戏作文中的感悟十分重要,是学生差异性的首要体现,否则游戏作文十分容易写成千篇一律。 在描写感悟时,我们只需要从其中某一个重要情节、某些自己感悟和记忆最深刻的角度,甚至......
 时间 2017.10 地点 语文办公室 人员  课题组成员  主持人   吴明红 活动主题 好的习作来自观察 活 动 过 程 ?? 鲁迅说过:“如要创作,第一须观察。”观察是我们获得第一手资料的重要途径。 清英是一个广阔的天地,只要有一双善于观察的眼睛,一颗敏感入微的心灵,是不会觉得没什么好写的:......
清英外国语学校教育集团举行语文联合教研活动 11月14日,清英外国语学校教育集团语文联合教研活动在清英易课教室2举行。清英、常大附小、新安、戴溪四校教师都带来自己执教的课堂,集团中年段语文教师、教研协作中二片语文教师代表全程参与,活动由集团语文导师壮亚芬副校长主持。 常大附小的程梦婷老师执教了《我不......